Hôm nay chủ thể của họ sẽ đi qua 1 cặp tính từ rất hấp dẫn gây cho những em lầm lẫn : Tính tự dạng “ing” với dạng “ed”. Bao giờ thì họ dùng interesting, bao giờ chúng ta dùng interested?
Rất các học viên của cô ý thường chia sẻ rằng: "Cô ơi tính từ đuôi “ing” là tính trường đoản cú đi với vật còn tính tự đuôi “ed” thì đi với người. Vậy tứ duy vì thế đúng giỏi không? thuộc cô có tác dụng 2 lấy một ví dụ sau nhé:
Ví dụ:
1. He is an _______ person. Bạn đang xem: Cách dùng đuôi ed và ing
2. He makes me ________
Với câu này lời giải là “interested” . Câu này dịch là "anh ấy khiến cho tôi cảm thấy thú vị". Tính từ bỏ đuôi “ed” là tính từ nhấn mạnh đến tính cảm xúc của con người, với bất kỳ cảm xúc làm sao thì các em buộc phải dùng tính từ bỏ đuôi “ed”.Các chúng ta cũng có thể học thêm kỹ năng và kiến thức ngữ pháp sau:
Mẹo khác nhau tính tự đuôi “ing” cùng “ed”
Thường thì đề thi TOEIC rất hay bẫy các em lựa chọn tính từ đuôi “ing” tuyệt “ed”
Với dạng thức như Ví dụ 1: He is an ________ person, cho mặc dù cho là danh từ sau (person} chỉ tín đồ hay vật thì những em hãy lưu ý luôn lựa chọn tính từ dạng "ing" những em nhé.
Còn đối với dạng bài xích như ví dụ 2: He makes me _______. Khi những câu xuất hiện nay 2 nhà thể khác biệt ví dụ “he” và “me” ở đây, “he” ảnh hưởng vào “me” và một tín hiệu nữa đó là động tự “make” động từ tác động ( làm cho, khiến) thì các em lựa chọn tính trường đoản cú đuôi “ed” nhé
Một số hễ từ trong kinh nghiệm của đề thi Toeic thường phân chia tính trường đoản cú dạng“ed”:
Keep
Leave
Một chú ý nữa là khi những em thấy trong đề thi lộ diện dạng thức giới trường đoản cú đi yếu ví dụ như: “I am interested in him” thì những em lựa chọn tính trường đoản cú dạng "ed" mà lại không cần cân nhắc gì nữa nhé.
BÀI TẬP: CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG
We were all (horrifying/horrified) when we heard about the disaster.
It’s sometimes (embarrassing/embarrassed) when you have to ask people for money.Are you (interesting/interested) in football?I enjoyed the football match. It was quite (exciting/excited).I had never expected khổng lồ be offered the job. I was really (amazing/amazed) when I was offered it.
Đáp án: 1. Horrified 2. Embarrassing 3. Interested 4. Exciting 6. Amazed
Hy vọng rằng sau bài viết này những em sẽ khác nhau cực rõ tính tự đuôi “ing” và “ed” và không hề nhầm lẫn 2 tự này nữa nhé. Chúc các học giỏi và hẹn gặp mặt lại những em làm việc những bài học thú vị khác nhé.
“Exciting” cùng “excited” là hai tính từ thuộc mang ý nghĩa sâu sắc “vui thích”, tuy vậy cách thực hiện của chúng lại có phần khác biệt đấy. Chúng ta vừa xem sang một cặp tính tự đuôi “ing” cùng “ed” được chế tác thành từ động từ “excite”. Khi tiếp xúc với tiếng Anh, bạn sẽ bắt gặp gỡ rất những cặp tính từ khác nữa gồm phần hậu tố là “ing” hoặc “ed” với cách sử dụng của chúng thường tạo nhầm lẫn so với nhiều người học. Để ko còn băn khoăn về cách thực hiện của cặp tính từ này, bạn hãy tham khảo hết nội dung bài viết này cùng edutainment.edu.vn nhé.
1. Tính tự là gì?
Tính trường đoản cú (adjective – adj) trong giờ đồng hồ Anh là tự loại được sử dụng để diễn tả đặc điểm, tính cách, đặc điểm của người, vật, sự vật/sự việc, hiện tượng kỳ lạ hoặc một đối tượng ngẫu nhiên được nhắc đến.
Ví dụ:
He is so handsome.Anh ấy vô cùng đẹp trai.
The các buổi tiệc nhỏ I attended yesterday was great.Bữa tiệc hôm qua tôi tham dự thật tuyệt.
Lưu ý: Tính tự không sử dụng để miêu tả tính hóa học của hành động, trong trường vừa lòng này bạn sẽ sử dụng trạng từ.
Tính từ hoàn toàn có thể được chia ra thành nhiều một số loại dựa trên mục đích sử dụng. ở kề bên đó, tính từ được tạo thành thành theo một số quy tắc nhất mực (ngoại trừ một số trong những tính tự bất quy tắc) bằng việc thêm vào những tiền tố cùng hậu tố. Trong số đó, 2 hậu tố thông dụng tuyệt nhất trong tính từ chính là “ing” cùng “ed”. Hãy cùng mày mò về tính tự đuôi “ing” với “ed” tại phần tiếp theo.
2. Tính tự đuôi “ing” và “ed” là gì?
2.1. Tính tự đuôi “ing” là gì?
Tính từ bỏ đuôi “ing” là đa số tính từ bao gồm phần hậu tố là “ing”, được sử dụng để diễn đạt tính cách, đặc thù hay điểm lưu ý của người, sự vật, sự việc, hiện tại tượng.
Tính từ bỏ đuôi “ing” thường được dùng trong trường hòa hợp danh trường đoản cú được xẻ nghĩa triển khai hoặc phụ trách cho chính hành vi trong câu. Động tự được áp dụng thường là nội rượu cồn từ (động từ bỏ không nên tân ngữ theo sau).
Ví dụ:
The new trò chơi we played yesterday was surprising.Trò chơi mới mà chúng tôi đã nghịch ngày trong ngày hôm qua thật xứng đáng ngạc nhiên.
Tonight’s TV show is boring.Chương trình truyền hình về tối nay thiệt nhàm chán.
→ Ở đây, tính chất trong câu (ngạc nhiên/nhàm chán) là tính năng của đối tượng được nói tới trong câu (trò nghịch mới/chương trình truyền hình về tối nay).
2.2. Tính từ đuôi “ed” là gì?
Tính từ bỏ đuôi “ed” thường được dùng trong ngôi trường hợp miêu tả cảm xúc, cảm nhận của người, đồ về một sự vật/sự việc, hiện tượng kỳ lạ hoặc một tình huống nào đó.
Tính từ đuôi “ed” hay đi với các danh từ là đối tượng người dùng nhận sự tác động của hành động. Vị đó, câu chứa những tính từ này thường xuyên là câu bị động.
Tính từ bỏ đuôi “ed” còn sử dụng để miêu tả việc một fan cảm thấy ra làm sao về một điều/cái gì đó.
Ví dụ:
I’m interested in playing tennis.Tôi hứng thú với bài toán chơi quần vợt.
We are surprised that you can vì all these things alone.Chúng tôi quá bất ngờ rằng chúng ta cũng có thể làm toàn bộ những vấn đề này một mình.
→ Tính chất trong số ví dụ này (hứng thú/ngạc nhiên) biểu thị đặc tính của công ty (Tôi/Chúng tôi) biểu đạt cảm xúc đó (chủ động thể hiện).
Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Đan Len Cơ Bản Cho Người Mới Học Từ A, 5 Cách Đan Len Bằng Tay Đơn Giản Nhất Tại Nhà
3. Giải pháp dùng tính từ bỏ đuôi “ing” và “ed”
3.1. Cấu tạo của tính tự đuôi “ing” với “ed”
Để làm cho tính từ đuôi “ing với “ed”, bạn cũng có thể thêm đuôi “ing” hoặc “ed” vào một số động từ bỏ theo công thức:
Tính từ bỏ đuôi “ing” = rượu cồn từ + “ing”
Tính tự đuôi “ed” = động từ + “ed”
Ví dụ:
Động từ: confuse: gây nhầm lẫn→ Tính tự đuôi “ing”: confusing
→ Tính từ đuôi “ed”: confused
Động từ: interest: chú ý, hứng thú→ Tính từ đuôi “ing”: interesting
→ Tính từ bỏ đuôi “ed”: interested
3.2. Vị trí của tính trường đoản cú đuôi “ing” cùng “ed”
Với vai trò như 1 tính từ, tính từ bỏ đuôi “ing” với “ed” tất cả thể chuyển đổi linh hoạt những vị trí vào câu nhằm mục đích bổ nghĩa mang đến từ nhiều loại chính.
Nằm trong cụm danh trường đoản cú (đứng trước danh từ):Chức năng: té nghĩa mang đến danh từ
Ví dụ:
Mom just bought me an interesting set of toys.
Mẹ vừa download cho tôi một bộ đồ chơi thú vị.
The company offers many satisfying solutions to their customers.
Công ty cung cấp nhiều phương án thỏa mãn cho người tiêu dùng của họ.
Lưu ý: bạn không thực hiện tính từ bỏ đuôi “ed” trong trường vừa lòng này.
Chức năng: nêu lên đặc tính của chủ ngữ trong câu (khi thua cuộc động từ khổng lồ be) và ngã nghĩa đến động từ liên kết (khi đứng sau động từ bỏ liên kết).
Ví dụ:
This story is very amazing.
Câu chuyện này rất đáng để kinh ngạc.
He became excited about playing the piano.
Anh ấy trở đề nghị hào hứng với vấn đề chơi piano.
Chức năng: bửa nghĩa mang lại đại tự bất định.
Ví dụ:
They did something disappointing their parents.
Họ đã làm cho điều gì đó gây thuyệt vọng cha mẹ họ.
She doesn’t say anything worrying her subordinates.
Cô ấy không nói bất kể điều gì làm cấp dưới lo lắng.
He found himself interested in playing piano.
Anh ấy đã tìm thấy hào hứng trong vấn đề chơi đàn piano.
4. Mẹo minh bạch tính từ đuôi “ing” và “ed”
Trong phần này, edutainment.edu.vn sẽ share với bạn một trong những mẹo nhỏ dại để bạn có thể nhận ra trường hòa hợp nào nên áp dụng tính từ bỏ đuôi “ing” hoặc “ed”, hãy quan sát và theo dõi bảng sau:
| Khi một tính từ vấp ngã nghĩa đến danh từ để sinh sản thành các danh tự (dù danh từ chỉ bạn hay vật) -> Bạn luôn sử dụng tính từ bỏ đuôi “ing”. | He is an interesting person.Anh ấy là 1 người thú vị.It is an amazing topic.Nó là một trong những chủ đề gây kinh ngạc.→ tạo ra thành các danh từ “một bạn thú vị” cùng “một chủ đề gây gớm ngạc” (cụm danh từ theo phương thức “tính trường đoản cú + danh từ”) |
| Khi vào câu mở ra 2 chủ thể khác nhau, và 1 trong những 2 công ty có hành động tác động đến chủ thể còn sót lại -> các bạn sẽ sử dụng tính từ bỏ đuôi “ed”. | My little brother always makes me worried about his disruptive actions.Em trai tôi luôn khiến tôi lo lắng vì hồ hết trò quấy phá của nó.→ chủ thể “em trai tôi” có hành vi gây tác động ảnh hưởng lên đơn vị “tôi”. |
| Khi tính từ vào câu tất cả giới từ kèm theo -> Bạn thực hiện tính từ đuôi “ed”. | Customers are bored with the service provided by the company.Khách sản phẩm cảm thấy tuyệt vọng với thương mại & dịch vụ do công ty cung cấp.→ Tuân theo cấu tạo “động từ khổng lồ be + tính từ “ed” + giới từ”. |
5. Một số tính từ gồm đồng thời đuôi “ing” và “ed”
Có không ít cặp tính từ sở hữu đồng thời đuôi “ing” cùng “ed” trong giờ Anh, edutainment.edu.vn sẽ giới thiệu đến bạn một số cặp tính từ vào bảng sau đây:
| alarming | alarmed | Báo động |
| amazing | amazed | Đáng tởm ngạc |
| annoying | annoyed | Tức giận |
| boring | bored | Nhàm chán |
| captivating | captivated | Thu hút |
| challenging | challenged | Thử thách |
| confusing | confused | Bối rối |
| interesting | interested | Thú vị |
| surprising | surprised | Ngạc nhiên |
| disappointing | disappointed | Thất vọng |
| embarrassing | embarrassed | Bối rối |
| fascinating | fascinated | Quyến rũ |
| frustrating | frustrated | Bực bội |
| satisfying | satisfied | Hài lòng |
| tiring | tired | Mệt mỏi |
| worrying | worried | Lo lắng |
